SHUJITSU DIARY就実ダイアリー

プログラミング学習 1年生

7月3日(水)に1年生は、いも虫ロボット(コード・A・ピラー)を使ってプログラミング学習を体験しました。目的地まで行かせるためには、ロボットをどのように組み立てたらよいのか、友達と一緒に一生懸命に考えていました。
子供たちの感想を紹介します。

〇ロボットをつかってべんきょうになったよ。ゴールにちかづくと、どのようにつなげばいいかわかったよ。
〇むずかしかったけれどがんばった。
〇みんなでかんがえてゴールまでいけた。
〇じゆうにうごかせて たのしかった。 またやりたいな。